We hebben 422 resultaten gevonden.
  • Kiezen van een compenserend hulpmiddel

    • Basisonderwijs | Voortgezet onderwijs
    … op 23 april 2025 Hoe kun je een goede keuze maken voor een compenserend dyslexiehulpmiddel ? In dit artikel … en in het onderzoeksverslag adviezen worden gegeven voor het gebruik van aanpassingen en/of ondersteunende … en spellen. Soms heeft de school al een keuze gemaakt voor een bepaald hulpmiddel, waar de leerling bij kan …
    Lees meer
  • Wat zijn de struikelblokken bij het leren van een vreemde taal als je dyslexie hebt?

    • Voortgezet onderwijs
    … ze nieuwe vakken, waaronder een of meer vreemde talen. Voor leerlingen met dyslexie is de kans groot dat ze bij het … van de vreemde talen struikelblokken tegen zullen komen. Voor talendocenten en voor de leerlingen is het frustrerend: ze besteden veel tijd …
    Lees meer
  • Soorten ondersteuningsmogelijkheden

      … en dispenserende dyslexiehulpmiddelen en bij wat voor belemmeringen deze hulpmiddelen uitkomst kunnen bieden. … typen maatregelen, ook wel STICORDI-maatregelen. Dit staat voor STImuleren, Remediëren, Compenseren en Dispenseren: … van de inzet en motivatie van leerlingen. o    Ga naar voor meer informatie naar Weten | Stimulerende leeromgeving …
      Lees meer
    • PO | Versterken samenwerking onderwijs en zorg: Innovatieve Dyslexiezorg (IDEE)

      • Basisonderwijs
      … sprake is van ernstige,  dyslexie (ED), zorgt het er ook voor dat er minder vals positieven in de dyslexiezorg komen … kenmerken van dyslexie komen deze kinderen in aanmerking voor vergoede behandelingen. Maar er wordt pas aan het eind … gebracht. Dit biedt ook waardevolle aanknopingspunten voor het al dan niet stellen van een diagnose. Het streven is …
      Lees meer
    • Waar vind ik tips om beter te kunnen leren?

      • Leerlingen
      … Op de website van Braams worden verschillende tips gegeven voor kinderen met dyslexie. Deze zijn vooral bedoeld voor kinderen op de basisschool, maar er staan er ook een paar tussen voor middelbare scholieren. Hieronder geven we ook al wat …
      Lees meer
    • VO | Bovenschoolse aanpak dyslexie

        … een dyslexiecoach die één dag per week beschikbaar is voor dyslexiebeleid, facilitering en coaching van leerlingen. … Vier keer per jaar komen alle dyslexiecoaches samen voor overleg en kennisdeling. Aanleiding & doelen   Enkele …  Ontwikkeling De bovenschoolse aanpak is stap voor stap ontwikkeld: De scholen die al verder waren met …
        Lees meer
      • Woordenschatuitbreiding

          … snelle woordenschatuitbreiding, oftewel woorden leren, voor leerlingen met dyslexie een struikelblok vormt. Je vindt … van woorden aan te pakken. Deze informatie is bedoeld voor alle 4 de ondersteuningsniveaus . Bekijk ook de … uitspreekt dan in het Nederlands te laten markeren. Op ondersteuningsniveau 3 en 4, als er meer tijd is voor
          Lees meer
        • Hoofdstuk 4: Begeleiding bij lees- en spellingproblemen

            … bij dit hoofdstuk en die je kan bekijken en lezen voor meer uitgebreide en verdiepende informatie. Ook vind je … Paragraaf 4.3 belicht de begeleiding op ondersteuningsniveau 2 en 3 (zie voor een beschrijving van het continuüm  van zorg ook de …
            Lees meer
          • NPO interventie: Feedback geven

              … feedback geschreven, maar wat betekent dat specifiek voor het lees- en spellingonderwijs en voor leerlingen met … is het geven van gerichte feedback (zie de Handreiking voor de invulling van ondersteuningsniveau 2,  3 en 4 bij lees- spellingproblemen …
              Lees meer
            • Schoolkeuze

                … Dit houdt in dat alle scholen verantwoordelijk zijn voor alle leerlingen die bij hen op school worden aangemeld en zorg moeten dragen voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. De … In het vo gaat het niet meer om extra begeleiding voor lezen en spellen, maar vooral over aanpassingen die voor
                Lees meer