We hebben 424 resultaten gevonden.
  • Samenwerking kind – ouders – school – behandelaar

    • Basisonderwijs | Voortgezet onderwijs
    … Het werken thuis aan de opdrachten kan weerstand oproepen. Voor ouders kan het erg lastig zijn om hun kind hiervoor te … tips geven hoe ze hiermee om kunnen gaan. Het spreekt voor zich dat hoe beter dit contact verloopt, hoe meer een … de werkwijze in de klas en in de behandeling zorgt er ook voor dat een leerling op één en dezelfde manier oefent. …
    Lees meer
  • PO | Samenwerking tussen ouders, school en zorgaanbieder ook ná de dyslexiebehandeling

    • Basisonderwijs
    … de praktische inzet van software besproken. Aanleiding voor het aanbieden van een follow-up De reden om het … deze leerlingen baat bij hebben en zo ontstond het idee voor het follow-up traject. Met follow-up wordt bedoeld dat … en wordt er gekeken naar wat haalbaar en acceptabel is voor het kind, de ouders en de school. De expertise van de …
    Lees meer
  • Dyslexiescan VO | Onderwijs en begeleiding op Ondersteuningsniveau 1

    • Voortgezet onderwijs | Bestuur & beleid | Samenwerking onderwijs & zorg
    … Dyslexiescan VO | Onderwijs en begeleiding op Ondersteuningsniveau 1 Laatst bijgewerkt op 16 november 2020 … hebben en zijn op de hoogte van de faciliteiten die er voor de leerlingen vermeld staan op de dyslexiekaart. Ze … vak en hoe zij de leerling daarbij kunnen versterken. Wat voor álle leerlingen goed is, is ook goed voor leerlingen met …
    Lees meer
  • Online intervisiebijeenkomsten en e-learning 2025-2026 | Grip op dyslexie in het vo

    • Voortgezet onderwijs
    … vragen uit je eigen praktijk en krijgt concrete handvatten voor oplossingen aangereikt. Je brengt het geleerde in de … bronnen en opdrachten geven extra verdieping op het thema. Voor deelname aan de bijeenkomsten is bepaalde … van deze bronnen. Als deelnemer mag je zelf bepalen of het voor jou relevant is om deze bronnen door te nemen en/of de …
    Lees meer
  • Meertaligheid en dyslexie

      … mondelinge taalachterstand in het Nederlands als oorzaak voor leesproblemen leiden tot onderdiagnose. Wanneer er … Lowan & ITTA Leesproblemen bij NT2 leerder | Lowan & ITTA Handreiking NKD Het NKD heeft samen met het Rudolf Berlin Center een handreiking meertaligheid ontwikkeld die gebruikt kan worden …
      Lees meer
    • Dyslexiescan VO | Visie en missie

      • Voortgezet onderwijs | Bestuur & beleid | Samenwerking onderwijs & zorg
      … de eigen taal en in de vreemde talen vinden wij belangrijk voor onze leerlingen. We zijn ons ervan bewust, dat lees- en … en laaggeletterdheid ernstige belemmeringen vormen voor de leerling in onderwijs en maatschappij. Goed onderwijs … ze het onderwijs kunnen volgen waar zij de capaciteiten voor hebben - specifieke maatregelen nodig hebben. Deze …
      Lees meer
    • Webinars en presentaties

      • Basisonderwijs | Voortgezet onderwijs
      … hulpmiddelen bij dyslexie. Dit webinar is bedoeld voor logopedisten die ervaring hebben met de begeleiding van … de dyslexiebehandeling, aan de hand van het hoofdstuk over Ondersteuningsniveau 4 in de aangevulde versie van de Handreiking voor de invulling van ondersteuningsniveau 2, 3 …
      Lees meer
    • Belang van directe instructie

      • Basisonderwijs
      … leerlingen en doet het gewenste (lees- of spelling)gedrag voor, leerlingen oefenen vervolgens eerst samen met de … elementen van directe instructie zijn zeker belangrijk voor zwakke lezers en spellers, omdat zij er op die manier op … en worden deze stappen niet meer zo strikt gehanteerd. Voor meer informatie over het DI-model en deze varianten, zie …
      Lees meer
    • Informatiepakket vo voor onderwijs- en zorgprofessionals

        … Informatiepakket vo voor onderwijs- en zorgprofessionals Laatst bijgewerkt op 14 … Actueel Oktober 2021 Eind september hebben alle scholen voor voortgezet onderwijs ons digitale informatiepakket … ontvangen: ‘ Een succesvolle schoolloopbaan voor leerlingen met leesproblemen en dyslexie in het vo’ . …
        Lees meer
      • Directe instructie

        • Basisonderwijs | Voortgezet onderwijs
        … leerlingen en doet het gewenste (lees- of spelling)gedrag voor, vervolgens oefenen leerlingen samen met de leerkracht … met betrekking tot lezen en/of spellen? En hoe is dat voor leerlingen met lees- en/of spellingproblemen en … de literatuur weten we dat directe instructie effectief is voor het bevorderen van leesprestaties van leerlingen …
        Lees meer